Stars Glyph Icon
Stars Glyph Icon
Halftone Dots Pattern Illustration
Halftone Dots Pattern Illustration

Performance

Agreement

IDSARIYAPORN

นางสาวอิสริยะภรณ์ เลารัตน์

คลิกเพื่อชมผลงาน

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการพิเศษ

โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อ.เมือง จ.อุดรธานี

Halftone Dots Pattern Illustration
Stars Glyph Icon

ยินดีต้อนรับ

คณะกรรมการประเมิน PA

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

H me

Add Button Icon

ข้อมูลผู้ขอรับ

การประเมิน

Add Button Icon
Folder with document files

แบบ วPA

Add Button Icon
3D Project task management and hitting the target

ประเด็นท้าทาย

Add Button Icon
3D report paper clipboard. Note paper for checklist notes. 3D illustration.

ด้านที่ 1

การจัดการเรียนรู้

Add Button Icon
3D Online education

ด้านที่ 2

การส่งเสริมและสนับสนุน

การจัดการเรียนรู้

Add Button Icon
Computer laptop and program code

ด้านที่ 3

การพัฒนาตนเอง

และวิชาชีพ

Add Button Icon
Phone with messages

ติดต่อผู้จัดทำ

Add Button Icon

ข้อมูลผู้ขอรับ

การประเมิน

H me

ชื่อ-สกุล: นางสาวอิสริยะภรณ์ เลารัตน์

ตำแหน่ง: ครู วิทยฐานะ: ครูชำนาญการพิเศษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้: วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

โรงเรียนสตรีราชินูทิศ อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี

สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี

สอนรายวิชา:

  • วิทยาการคำนวณ ม.1
  • วิทยาศาสตร์พลังสิบ ม.1 และ ม.2

ครที่ปรึกษานักเรียน ชั้น ม.1/5

Stars Glyph Icon

idsariya

porn

Stars Glyph Icon
Halftone Dots Pattern Illustration
Halftone Dots Pattern Illustration

Performance Agreement

ข้อตกลงในการพัฒนางาน

Add Button Icon
Folder with document files

แบบ วPA

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow
PDF File Format

ไฟล์ข้อตกลง PA

PDF File Format

ไฟล์รายงาน PA

Section1

ข้อตกลงในการพัฒนางาน

ภาระงาน

ภาระงาน

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

H me

01 | ชั่วโมงสอนตามตารางสอน จำนวน 13 ชั่วโมง/สัปดาห์

  • ว21121 - วิทยาการคำนวณ 1
  • ว21208 - วิทยาศาสตร์พลังสิบ (ของเล่นของใช้)
  • ว22208 - วิทยาศาสตร์พลังสิบ (วิทยาศาสตร์กับความงาม)
  • ส20235 - หน้าที่พลเมือง
  • ชุมนุม - ROBOTICS (หุ่นยนต์)

02 | งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

จำนวน 10 ชั่วโมง/สัปดาห์

03 | งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

04 | งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์

Stars Glyph Icon

Section2

ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ประเด็นท้าทาย

ประเด็นท้าทาย

Add Button Icon
3D Project task management and hitting the target

ประเด็นท้าทาย

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

การพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณแบบเป็นขั้นตอน

โดยใช้ เกมเป็นฐาน (Game Base Learning)

เรื่อง ขั้นตอนการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้

เนื่องด้วยรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

เป็นวิชาที่เน้นถึงกระบวนการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

การออกแบบการแก้ปัญหาและกระบวนการด้านเทคโนโลยี

แต่ปัญหาที่พบคือ ผู้เรียนยังขาดทักษะในเรื่องแนวคิด​เชิงคำนวณ และไม่สามารถออกแบบหรือเรียงลำดับขั้นตอน​การแก้ปัญหาในหลาย ๆ เรื่องได้ เพื่อให้เกิดการพัฒนาทักษะ​การคิดเชิงคำนวณที่ดีขึ้น ครูผู้สอนจึงมีแนวคิดที่จะใช้เกมมา​เป็นสื่อ ช่วยในการจัดการเรียนรู้และให้ผู้เรียนฝึกกระบวนการ​คิดเชิงคำนวณ การแก้ปัญหา และเข้าใจเนื้อหาที่เรียนมากขึ้น


H me

ผลลัพธ์การพัฒนา

Add Button Icon
Correct Green Button
Modern GouacheElements-18

ผ่านเกณฑ์

ร้อยละ 80

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ห้อง 5, 10, 11 และ 12 โรงเรียนสตรีราชินูทิศ

ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน (Game Base Learning) มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ

เรื่อง ขั้นตอนการแก้ปัญหา ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม

มีจำนวนร้อยละ 97.02 ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด

Add Button Icon
3D report paper clipboard. Note paper for checklist notes. 3D illustration.

ด้านที่ 1

การจัดการเรียนรู้

ด้านที่

1

0

การจัดการเรียนรู้

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

Learning

การจัดการเรียนรู้

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

https://studio.code.org/

Google Classroom

::: ประกอบด้วย :::

  • ใช้เครื่องมือสอนออนไลน์หลากหลาย
  • ผลงานนักเรียนที่เกิดจากการปฏิบัติจริง
  • มีแผนการสอนวิชา วิทยาการคำนวณ
  • มีบทเรียนออนไลน์ Google Classroom

แนวคิดเชิงนามธรรม

  • การคัดเลือก​คุณลักษณะที่จำเป็นต่อ​การแก้ปัญหา
  • การถ่ายทอดราย​ละเอียดของปัญหาและ​การแก้ปัญหา
Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

ภาษาไพทอน

  • ชนิดข้อมูล
  • คำสั่งไพทอน
  • ตัวดำเนินการทาง​คณิตศาสตร์

H me

01 |

02 |

03 |

04 |

05 |

06 |

Add Button Icon
3D Online education

ด้านที่ 2

การส่งเสริมและสนับสนุน

การจัดการเรียนรู้

ด้านที่

2

0

การส่งเสริมและสนับสนุน

การจัดการเรียนรู้

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

Support Learning

การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

สรุปการเยี่ยมบ้านนักเรียน ม.1/5

บันทึกกิจกรรมโฮมรูม ม.1/5

::: ประกอบด้วย :::

  • รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียนออนไลน์
  • รายงานการประเมิน SDQ
  • รายงานการ Homeroom นักเรียน
  • ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรีย
  • ระบบสารสนเทศบันทึกข้อมูลนักเรียน

ผลการคัดกรองนักเรียน

33.33

19.05

11.90

54.76

ปกติ

สุขภาพ

ปลอดภัย

ติดเกม

---------เสี่ยง---------

สถานที่อยู่อาศัย & สถานภาพครอบครัว

บ้านของตนเอง

บ้านเช่า/แฟลต/บ้านญาติ

พ่อแม่อยู่ร่วมกัน

พ่อแม่หยาร้าง/แยกกันอยู่

  • บ้านของตนเอง: 85.71%
  • บ้านเช่า/แฟลต/บ้านญาติ: ​2.38%


  • พ่อแม่อยู่ร่วมกัน: 78.57%
  • พ่อแม่หย่าร้าง/แยกกันอยู่:​ 14.28%


ระยะทางจากบ้านถึงโรงเรียน

การเยี่ยมบ้าน

ฐานะครอบครัว

1-5 km

11-20 km

6-10 km

20 up

100%

ดี

ปานกลาง

ยากจน

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

H me

01 |

02 |

03 |

04 |

05 |

06 |

Add Button Icon
Computer laptop and program code

ด้านที่ 3

การพัฒนาตนเอง

และวิชาชีพ

ด้านที่

3

0

การพัฒนาตนเอง

และวิชาชีพ

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

Self development

การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

Wiser.me

Scratch

การพัฒนาตนเอง

  • วิทยากร การสร้างใบงาน WIZER.ME
  • วิทยากร การสร้างเกม SCRATCH
  • ผ่านการทดสอบ Basic digital competency
  • ผ่านการทดสอบ CEFR


การพัฒนาวิชาชีพ

  • พัฒนาสื่อแบ่งปันความรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพ
Simple Minimalist Frames
Simple Minimalist Frames
Black Right Arrow

01 | Sisaket Robotics

02 |

03 |

04 | Thailand Robotic club

05 |

06 |

H me

VDO

Stars Glyph Icon

คลิกเพื่อดูทั้งหมด

วีดิโอ

Stars Glyph Icon

PLC

การสร้างเกมด้วย SCRATCH

PLC

การสร้างใบงาน Unplugged Coding

H me

Certificate

Stars Glyph Icon

คลิกเพื่อดูทั้งหมด

เกียรติบัตร

Stars Glyph Icon

เกียรติบัตร

ผ่านการทดสอบ PISA

เกียรติบัตร

ครูผู้ฝึกสอนการแข่งขันหุ่นยนต์บังคับมือ

H me

Add Button Icon
Phone with messages

ติดต่อผู้จัดทำ

📚 ระดับการศึกษา

- ปริญญาตรี บริหารธุรกิจบัณฑิต(บธ.บ.)

สาขาวิชาธุรกิจศึกษา (ระบบสารสนเทศ)

สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล กรุงเทพฯ


⭐️ ผลงานเด่น

- ผ่านการทดสอบ Basic digital competency (DL3)

- ผ่านการทดสอบ CEFR (A2)


🖥️ ความรู้ ความสามารถ

- การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย

- การออกแบบกราฟิกด้วย Canva

- สร้างระบบแจ้งเตือนเวรประจำวันผ่าน Line

Idsariyaporn Laorat

Stars Glyph Icon
Halftone Dots Pattern Illustration
Halftone Dots Pattern Illustration
Stars Glyph Icon

เว็บไซต์สำหรับเก็บผลงานประเมิน PA

ครูอิสริยะภรณ์ เลารัตน์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนสตรีราชินูทิศ ปีการศึกษา 2565

LINE

idsariyaporn

Icon of Incoming Call, Answer Phone Call

088-0565154